——教师教学能力培训学习分享会

章霞青、袁庆、梁傲然三位教师参加了学校2023年度组织的教师培训项目，赴金华职业技术学院参加教学能力提升高级研修班。她们参加培训后在教研室活动中进行了分享。

章霞青老师参加研修班后收获颇多，她分享了以下两点感悟：

我们学校未来可着眼于总结专业建设亮点，课程主要服务于专业的哪项技能培养。金职院的专业会结合金华当地的行业需求来建设，比如智能制造专业与金华的几大制造企业校企合作；医院有院中院建设；幼儿园有走园活动；农林养猪等也有特色实践基地。

袁庆老师也分享了许多观点与见解：虚实结合，理实一体。若能够真正实现校企合作，真实工作演练，是我们财经类专业比较难操作的一点。大多数的课程操作还停留在模拟系统，不像农林专业，果树种植，幼儿教育，机械操作等专业有真实的操作场景，很有特色，符合职业教育理念，能对接真实的工作环境。

   梁傲然老师认为总体上来说，教师能力竞赛比的不仅仅是教师上课的方法，还有很多层面可以进行包装。相比于专业实力，以及课程整体建设情况，这些都是需要积累和沉淀的，所以我们要从大方向上突破专业校企合作，小方向上要加强内部教师的团队建设。一门课程上获奖是需要一只优秀的教师团队合作的。

  蒋苏健老师虽然没有去参加教师能力竞赛研修班，但在三位老师发言的基础上也分享了自己的收获与观点： 按照岗位工作需要，重构课程内容；丰富教学方法，融入信息化手段，加强岗课赛证，丰富课程思政内容等，增加课前课中课后的考核办法，所有内容形成体系，总结出建设特色。

通过培训学习体会分享，让教研室老师们对教学能力竞赛有了进一步的认识，也明确了自己的提升方向；同时对专业建设和课程改革也有了新的思路。

                                    经济金融教研室 梁傲然

2023年4月14日