5月9日，学校第五期“博士论坛”活动在综合楼多功能厅顺利举办。此次活动，学校教师发展中心邀请了公共基础课教学部博士教授刘骥鹏，为大家分享了题为“由驳杂无序到相对专业——阅读与学业经历分享”的讲座。活动由人事处处长王继华主持，来自线上线下100余位教师参与了此次活动。

活动伊始，王继华向与会教师介绍了刘骥鹏教授，重点介绍了他丰硕的教学成果与科研成就。她希望大家通过学习，能够提高思想认知，做好职业规划，扩大学术视野，能够从刘教授勤于钻研、勇于突破的学业与职业生涯中获得启发，感受其学术精神，不断提升个人的教科研能力和水平。

活动中，刘教授立足于个人学术成长，从“寻路：阅读与迷失、上路：确定学业范围、认路：教训与经验”三个方面，与大家分享了自己在学术路上的心路历程，并告诫青年教师在学术道路上，要不断提高个人理论修养和学术视野；要做到文理互渗，学会不同学科交叉创新研究；同时要坚强定力，拒绝干扰，禁得起诱惑，做到心无旁骛；更重要的是“要和自己过不去”，要学会用否定之否定的定律看待自己的学术研究成果。

刘教授从个人亲身实践出发，为大家呈现了一场丰富精彩、励志满满的报告，既有学理视野之高度，又有学术实践之韧度，刘教授毫无保留地分享的学术研究经验，非常值得参加活动的教们师学习与借鉴。