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理论水平扎实与否,实践技能来检验
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        根据工程造价专业人才培养方案,综合实训是结合工程造价专业核心能力的培养要求及学生实际情况而设计,要求学生综合运用所学知识,解决实践操作过程中的实际问题。结合当前社会需要,综合实训的内容为:根据设计施工图、清单计价规范、预算定额和有关资料,完成工程量清单的编制,清单计价,形成一套完整的工程造价文件。4月26日下午,工程造价专业综合实训班级负责人齐聚综合楼305办公室就本次实训开展进行任务交底。
一、分任务分层,个性化服务。
       本次综合实训提供三种实训任务模式供大家选择。任务1:手工算量+软件套件;任务2:软件算量套价;任务3:招投标综合模拟。以班级为单位选择不同任务。根据班级学生实际情况及指导老师专长选择不同任务。每种任务又分为两个层次。学生根据自身实际情况,对手工算量、软件算量、计价等熟练程度不同,选择不同层次任务。熟练程度较好的学生完成难度系数1.0的任务,熟练程度一般的学生完成难度系数0.9的任务。
二、转换角色,考虑问题。
        实训期间学生会站在招标人、投标人、审计人员等不同角色,思考工程造价如何编制。通过项目实战,“轮岗”实践,提升学生今后应对岗位转换的适应能力,保证学生知识构建、技能迁移、职业素质训练螺旋递进提升,实现人才培养个性化。旨在培养学生综合思维能力,树立本专业学生应具有的严谨、求实、踏实的工作作风和遵守国家经济法规的态度,为将来的就业打下坚实的基础。

 

作者:工程造价教研室 冯改荣 来源: 发布时间:2019年04月28日

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