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做一名有责任、有担当的老师
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“老师,我升职了!”

“老师,我结婚啦,来喝喜酒。”

“老师,我的孩子出生啦!”

……

每年,管理工程学院的冯改荣老师都会时不时地收到学生们的喜讯,有的学生直接寄来喜糖分享喜悦,有的学生回东阳办事也顺便去冯老师家中谈心。

他们都已毕业多年,但是依然记得大学的班主任,好消息总是会想到第一时间跟班主任来分享。

这些都让冯改荣觉得认识这群可爱的学生们,真是三生有幸。

 

冯改荣说自己来广院已近十年,2009年起开始担任班主任,所带的班级既有新生班,也有中途接班。她说,其实无论什么样的班级,只要有责任有担当,一定能把班级带好。

冯改荣说,第一次当班主任的情景依然记忆犹新,历历在目。因为那是个S班,对初出茅庐毫无经验的自己来说是一个巨大的挑战。

S班的学生中专是同一个班级,而班主任对于他们来说是一个“外人”。冯改荣开始想方设法融入到班集体中。一开始,她试图通过找每位学生谈话,给每位学生建立档案,了解他们,走进他们,后来发现这种方法并不合适,还是无法融入。

冯改荣开始改变策略,组织班级活动,将自己与他们的距离拉近。在校内外的各种集体活动中,她都挤出时间和学生一起参加。慢慢地,她发现这些S班的学生其实很可爱,并没有把班主任当作老师,而是朋友一样被他们亲切地称呼“冯姐”。

经过不懈的努力,一年半的时间,她和学生们已经建立了深厚的友谊。

 

去年十月,同事生病请假,冯改荣临危受命,又担任了临时班主任。虽然家里的孩子嗷嗷待哺,但是她毫无怨言,果断地接受安排。

当时正值学生军训和专升本报名,大一新生对一切都很新鲜,但一切也都很迷茫。

冯改荣虽然是临时班主任,但是她没有把自己放在“临时”的位置,而是每天跟班,观察学生动态,耐心辅导,让他们慢慢适应大学生活。作为专业课教师,给予他们职业上的指导。

正因她心怀责任,勇于担当,所以领导安排的工作每次都很放心地交给她,而她也都能不负使命,保质保量地完成。

今年上半年,冯改荣又是临危受命,担任工程管理教研室主任和专业负责人。面对着重任,冯改荣说我知道这个担子肩负着责任和使命,我会尽我最大的能力做好每一项工作。相对以前的生活,她变得更加忙碌,也更加充实。

她对自己评价是,除了做好班主任,平时教学中也要善于学习,注重专业知识和技能的积累,努力提高教学水平,注重自身综合素质的提升。

 

正因为有着前进的目标,努力的方向,所以不懈努力的她也不断收获着成绩:

2009——2014年,连续四年获 “优秀班主任”;

两次获“四想四对照”主题教育活动优秀班主任;

三次获“就业工作先进个人”

第四届教师技能比武“造价综合实务项目获三等奖

第五届教师技能比武“建筑工程项目管理实务项目获一等奖

第六届教师技能比武“工程招投标实务项目获二等奖

2014年指导学生参加第七届全国中、高等院校“广联达杯”工程算量大赛荣获一等奖

2016年获分院“管理青年五四奖章”,教学基本功大赛三等奖……

作者:汪全玉 来源:语文教研室 发布时间:2017年11月08日

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